teisipäev, 19. mai 2020

VIRTUAALNE NÄITUS

3. KLASS MEISTERDAS TOREDAID LAVAKUJUNDUSI BALLETILE "PÄHKLIPUREJA".
TOREDAT NÄITUSE KÜLASTUST!


MIRJAM
 ALBERT
 LAURALI JA ANDREAS
 ANDREAS
 DIANDRA
 GRETHE
 HANNALI
 KAAREL
 KRISTJAN
 MARTEN KONI
 MARTEN VAARD
 MATTHIAS
 MIHKEL
 PIIA
 ROMEK
VERONIKA

esmaspäev, 18. mai 2020

KOOLIAASTA LÕPETAMISEKS ÕPIME SELGEKS 2 LAULU, ET ÜHISELT LAULDA JA KOOLIAASTA RÕÕMSALT ÄRA SAATA.

ÕPI SÕNAD PÄHE JA LAULA KAASA. 
MÕTLE JUURDE LIIGUTUSI.

KOOLITÖÖ LÕPEB

SÕNAD:
1. Koolitöö lõpeb, meid miski ei paina.
Möödas on mured ja argine hool.
Koeraga väljas võid möllata aina, 
õpikud nurka jää hüvasti kool.

Refrään: On suvi (on jälle suvi), pikk ja vaimustav suvi (on jälle suvi), soe ja lõputu suvi, nüüd see lõpuks algab taas.
On suvi (on jälle suvi), pikk ja vaimustav suvi (on jälle suvi), soe ja lõputu suvi, nüüd see lõpuks algab taas. Kutsub mets ja laas.

2. Kitsaks on jäänud see hall koolituba,
matat ei taha ja koduseid töid!
Rannad on soojad, meid ootavad juba,
me naudime päikest ja kuuvalgeid öid.

Refrään: On suvi ......


TUHAT TÄNU

Ma tuhat korda tänan sind,
et ootasid mu ära vend,
nüüd edasi peab minema
ja süda olgu mureta!

Üks roheline põrnikas
mind nõndaviisi tervitas,
tema ronis sinu rännukotile,
sealt vaatas mulle järele.

Ma tuhat korda tänan sind…

Üks hõbedane sipelgas
sind jõudumööda tervitas,
tema ronis minu rännukotile,
sealt vaatas sulle järele.

Ma tuhat korda tänan sind…

Üks väike kuldne liblikas
sind nõndaviisi tervitas,
et maandus minu rännukotile,
sealt lendas sulle järele.

Ma tuhat korda tänan sind…





teisipäev, 12. mai 2020

BALLETT

3. KLASS - ülesanne täitmiseks KUNI ESMASPÄEVANI..

Vaata Rahvusooper Estonia teist muusikatundi, milles saad sukelduda põnevasse balletimaailma.


Mõtle, et sa oled lavakujundaja ja pead looma lavakujunduse balletile "Pähklipureja". Kasuta tugevat paberit või pappi. Voldi sellest lavasein ja kujunda uhke lavakujundus. Pilt saada mulle esmaspäevaks, 18. maiks. 

Pilte etendusest saad vaadata SIIT



Ülesanne 4. klassile

Tagasiside muusikatunnile anna Padletile, mille leiad ka QR koodi alt.



Saad seda ülesannet teha ka homme.

teisipäev, 5. mai 2020

4. KLASS

Sul on tänases tunnis tore võimalus osaleda Rahvusooper Estonia MUUSIKATUNNIS, 
 milles sulle tutvustatakse lähemalt muusikainstrumente ja orkestrit ja seda  kõike otseloomulikult läbi võluva teatrimaagia! 

Säti ennast mugavalt istuma. Kuula, vaata ja naudi. Saad kuulata ka inglise keelt.


Tagasiside sellest tunnist pane kirja Padletile

Mis 
  • meeldis
  • oli põnev
  • mida uut teada said
  •  mida juba teadsid
  • jne



pühapäev, 3. mai 2020

3. KLASS

Need ülesanded on sulle täitmiseks selle nädala jooksul (4. - 7. mail).

Täna saad hakata lugema ja uurima uue lavažanri kohta, mille nimeks on BALLETT

1. Ava õpik lk. 130-131. Loe, vaata pilte ning proovi ise ka erinevaid balleti põhisamme nagu piltidel näidatud.

2. Vene helilooja Pjotr Tšaikovski on kirjutanud kolm balletti: "Luikede järv", "Uinuv kanitar" ja "Pähklipureja".

Loe helilooja ja tema balleti "Pähklipureja" kohta õp.lk.131 ja 132.

Kutsun sind taas virtuaalsele etendusele. Saad vaadata imeilusaid katkendeid sellest balletist. Säti ennast mugavalt istuma.


"Mängusõdurite marss"


"Lillede valss"


"Suhkruploomihaldja tants"

"Lumehelbekeste valss"



Padletile kirjuta

  • milline tants sulle kõige rohkem meeldis ja miks (kas tantsijad, muusikakeel, lavakujundus, ....);
  • kirjuta ka, milline balleti põhisamm, mida proovisid (õp.lk.130) sulle kõige keerulisem tundus.

Made with Padlet

esmaspäev, 27. aprill 2020

ISESEISVA ÕPPIMISE PÄEVA, 27. APRILL

3. KLASS

MUUSIKA JA HELID SINU ÜMBER

See ülesanne on sulle täitmiseks terve nädala jooksul.
Saada oma töö minu meilile hiljemalt 30. aprilliks.

1. Selle ülesande täitmiseks mine loodusesse (oma aeda, lähedalasuvasse parki, metsa, jõe või järve äärde).
Kuula 15 minuti jooksul enda ümber kostuvaid helisid ja joonista need kõik paberile.

2. Selle ülesanded täitmiseks kuula toas enda ümber kostuvaid helisid ja joonista need paberile.

Aja mõõtmiseks võid kasutada oma nutivahendi taimerit.


5. KLASS

KOOR JA ORKESTER

1. Loe õpikust läbi 98-100 ja 104-107

2. Testi oma teadmisi SIIN

Saab mängida ka nutivahendis.

Mängi seda mängu mitu korda!!

neljapäev, 16. aprill 2020

kolmapäev, 15. aprill 2020

ISESEISVA ÕPPIMISE PÄEV, 16. APRILL

4. KLASS

1. Enne kokkuvõtva töö tegemist, loe ja korda veel õpikust lk.92-103.

2. Nüüd asu tööd tegema:

zzi.sh
kood:hbu2285

Töö on hinnatud tulemusele A (arvestatud), kui tulemus on vähemalt 80%

3. Ootan sinu rütmiharjutuse plaksutamise salvestust.
Salvesta see, kas lugemise tahvlile (Reading board - leiad inglise keele blogist paremast veerust - Year 4)
või messengeri.

Rütmiharjutuse plaksutamise juhendi leiad 7. aprilli postitusest, keri allapoole. Punkt 4.

Harjuta enne salvestamist hoolega!!

4. Lõpuks uuri muusika blogi, tee erinevaid ülesandeid ja laula karaokest meie eesti lastelaule. 

esmaspäev, 13. aprill 2020

VIRTUAALNE NÄITUS

3. klass vaatas ja kuulas katkendeid ooperitest "Võluflööt" ja "Guugelmuugelpunktkomm" ning joonistas oma lemmitegelasi.
Kas tunned ära Öökuninganna ja Papageno ja Juta?



teisipäev, 7. aprill 2020

ISESEISEV ÕPPIMINE, 8. APRILL

4. KLASS

Need ülesanded on sulle täitmiseks täna ja homme.

1. Alusta õppimist paremast veerust - TUNNI ALUSTAMISEKS -ülesannetega. Saad erinevaid rütmiharjutusi teha.

2. Kuula laulu "Igaühel oma pill" - laula kaasa ja õpi sõnad pähe. Laul on sinu õp.lk. 91.
Refräänile mõtle kaasmäng omavalmistatud löökpillil.

3. Jätka muusikainstrumentide kordamist.
Selleks 


4. Tv.lk.33 - harjuta esimest rütmiharjutust. 
Plaksuta ja loe rütmisilpe kaasa. 
Kasuta erinevaid kehapille: põlved, rinnapatsud, jalamatsud jne.

KUULA

Ja siis proovi koos rap beat´iga.

KUULA



pühapäev, 5. aprill 2020

ISESEISEV ÕPPIMINE

3. KLASS 6.- 9. aprill

Ülesandeid õppimiseks ja harjutamiseks esmaspäevaks ja neljapäevaks

1. Vali erinevaid rütmiharjutusi paremast veerust - TUNNI ALUSTAMISEKS.

2. Tuleta meelde ja laula kaasa laul "Teatris ei või sülitada"
Õp.lk. 123. Mõtle juurde liigutusi.

3. Eelmistes iseseisva õppimise tundides uurisid sa OOPERI kohta. 
Nüüd kutsun sind kuulama katkendeid kahest ooperist.
Enne kuulama ja vaatama asumist, ava oma tv.lk. 42-43. Vaata pilti ja mõtle:

  • kus sooviksid sina teatris istuda ja miks?
  • kuidas peaksid sina teatris käituma? Enne etendust, etenduse ajal ja pärast etendust.
  • Proovi kuulamise ja vaatamise ajal samamoodi käituda. Võimalusel kasuta kõrvaklappe.
4. VIRTUAALNE OOPERIKÜLASTUS

"Võluflööt" W. A. Mozart 
Heliloojast ja ooperist saad lugeda õp.lk.126-127

Öökuninganna aaria

Papagena- Papageno duett



Lasteooper "Guugelmuugelpunktkomm" - Tauno Aints

Guugelmuugelpunktkomm on lugu sellest, mis hakkab juhtuma, kui mobiili välja lülitad! „Guugelmuugelpunktkomm“ on lugu tüdrukust nimega Juta, kes on maal vanaema juures, sest tema isa on tööl Soomes. Juta on täitsa tavaline tüdruk, kellel on väike armas merisiga Possu. Kui Possu äkki haigeks jääb ja vanaema Jutat lohutada ja Possut aidata püüab, avaneb äkki uskumatult värviline võlumaailm, kus Jutal tuleb läbi põnevate seikluste võidelda nii kurjade kui kummaliste tegelastega, võita sõpru ja leida julgust. Lõpeb kõik muidugi hästi ja Possugi saab terveks.



Vali üks tegelane kuulatud katkenditest ja joonista temast pilt. Vali nende hulgast: öökuninganna, Papagena, Papageno, Juta.

Pildi alla kirjelda seda tegelast 4 lausega. Pilt saada mulle hiljemalt 9. aprilliks.


5. KLASS

Ülesandeid õppimiseks nädala jooksul. Tähtaeg 13. aprill

1. Alusta tundi paremast veerust erinevate ülesannetega  -TUNNI ALUSTAMISEKS

2. Kordamiseks saada valida ülesandeid paremast veerust - KASULIKUD MATERJALID

3. Tegele muusikainstrumentidega:

  • Loe õp.lk.104-105 (orkester)
  • Tee selgeks ja selgita mõisted: orkester, instrumentaalmuusika, sümfooniaorkester, ERSO, Väägvere pasunakoor 
  • Joonista pilt sümfooniaorkestrist.
  • Tv.lk.42 - vaata, kui palju pille sa suudad leida. Leitud pillide nimed värvi üle värvipliiatsitega. Pilt saada mulle.
NB! Pane kõik tehtud tööd ühte dokumenti drive`is ja jaga minuga. Nimeks pane ORKESTER. Tähtaeg 13. aprill


neljapäev, 2. aprill 2020

ISESEISEV ÕPPIMINE

6. klass

Muusikalisi tegevusi sulle täitmiseks nädala jooksul

1. Vali toredaid ülesandeid paremast veerust - TUNNI ALUSTAMISEKS

2. Eesti levimuusika tundma õppimiseks kuula erinevaid laule, mida ka tänapäeval hea meelega kuulatakse/ lauldakse.
 Siin on sulle imepisike osa meie rikkast levimuusikast. 

Leia aeg ja kuula.

Valter Ojakäär "Sõit pilvelaeval". Selle laulu sõnad leiad oma õpikust lk.72. Laula kaasa!

Valter Ojakäär "Oma laulu ei leia ma üles" - Metsatöll

"Oma laulu ei leia ma üles" - Sandra Nurmsalu

Uno Naissoo "Nüüd astub hobu meil omapead" . Selle laulu sõnad leiad õp.lk.76. Laula kaasa!

Aarne Oit "Suveöö" - Jaak Joala

Rein Rannap/ RUJA  "Õunalaul" - Urmas Alender

3. UURIMISTÖÖ  - Eesti lemmikmuusikud minu peres.
Tööjuhendi leiad SIIT

TÄHTAEG: 13. APRILL

TORE JA LOOV LÄHENEMINE

4. klassi loova ülesande: valmista ise lõõkpill, lahendasid Leila ja Levon selliselt.

Väga tore!!!





kolmapäev, 1. aprill 2020

ISESEISEV ÕPPIMINE, 2. aprill

4. KLASS

1. Vali blogi paremast veerust (Tunni alustamiseks) erinevaid rütmiharjutusi. Tee mitu korda läbi!

2. Häält saad lahti laulda erinevate lastelauludega KARAOKEST

3. Hakka kordama muusikainstrumente, sest varsti teeme kokkuvõtva kontrolltöö!

Täna korda üle õp.lk.92-97

4. Nüüd leia endale mugav koht, et hakata kuulama muusikalist muinasjuttu,  vene helilooja Sergei Prokofjevi kirjutatud teost "Petja ja hunt" ("Peter and the Wolf")

Muinasjutt esitatakse sulle inglise keeles, saad harjutada inglise keelt. 
Läbi muinasjutu õpid kuulama erinevaid muusikainstrumente. Iga tegelast kujutab üks muusikainstrument.

Muinasjutt kestab u 14 minutit. Nii, et varu aega! Vajadusel kasuta kõrvaklappe.

Kuula ja vaata SIIT

Nüüd saad ennast testida, kui hästi sa kuulasid muinasjuttu.



pühapäev, 29. märts 2020

ISESEISEV ÕPPIMINE

3. KLASS

Neid ülesandeid on sul võimalik täita selle nädala jooksul 30. märts - 2. aprill.


  • Harjuta plaksutamise laulu - tee kohe mitu korda, sest tempo läheb järjest kiiremaks!

  • Laulmist saad harjutada Karaoke abil. Laula erinevaid lastelaule.
  • Ava õpik lk.122-123 ja loe ooperi kohta. Loe mitu korda. Võid ka endale kõva häälega ette lugeda.

  • Töövihikust täida ülesanded 76 ja 78. 
Saada mulle pilt töövihiku ülesannetest hiljemalt 2. aprilliks.

  • Külasta virtuaalselt ooperiteatrit Estonia, mis asub Tallinnas







neljapäev, 26. märts 2020

MEIE TEGEMISI

3. KLASSI ÕPILASED  MÕTISKLESID SELLE ÜLE, KUIDAS TEATRIS ÕIGESTI KÄITUDA:

Kaarel, Hannali, Albert, Andreas M., Matthias, Andreas T., Veronika ja Marten K. arvasid nii:

  • Teatris ei tohi sülitada ega visata nätsu maha
  • Teatris ei tohi karjuda ega kõvasti nutta
  • Teatris ei tohi kommi süüa ega jutustada
  • Ei jookse ega räägi etenduse ajal
  • Ei tõuse etenduse ajal püsti ega kõnni minema!
  • Etendusele on hilineda halb
  • Pärast etendust tänatakse näitlejaid aplausiga
  • Riietus peab olema viisakas
  • Riidehoius ei trügita
  • Teatris peab olema vaikselt
  • Puuksutada ei ole viisakas
  • Telefon peab olema hääletu ja kotis
  • Magama ei tohi jääda.
  •  Naabriga juttu ajada ei tohi.
  • Tuleb olla viisakas



 Ära haigena teatrisse mine ja tule kohale õigel ajal !!



4. KLASSI ÕPILASED ON VALMISTANUD LÖÖKPILLE. GALERII TÄIENEB.

SIIN ON NÄHA MIRTEL-MIA, UKU-VELI, MIKU, KELISE, TEVONI PILLID.


NEED ON UKU, TAAVETI JA TEVINI PILLID


ISESEISVA ÕPPIMISE PÄEV

3. KLASS

Märtsikuu on teatrikuu. Kindlasti oled sina ka mõnes Eesti teatris käinud. Nimeta mõni teater. 
Kõige suuremad ja vanemad teatrimajad asuvad 

  • Tallinnas - Rahvusooper Estonia  Kujutiste tulemus päringule Estonia teater

  •  Tartus - teater Vanemuine  Kujutiste tulemus päringule tartu vanemuine teater



Kuidas aga peab teatris käituma?

Ava oma muusikaõpik lk.123, laul "Teatris ei või sülitada"
Vaata sõnu ja kuula, kuidas laulab seda laulu üks 8-aastane neiu. Laula kaasa.

Pane kirja 6 reeglit, kuidas sinu arvates teatris peaks käituma ja saada minu meilile.

teisipäev, 24. märts 2020

ISESEISEV ÕPPIMINE.

4. KLASS

Need ülesanded on sul täitmiseks kolmapäeval ja neljapäeval!

1. Täna saad uurida viimase pillirühma LÖÖKPILLIDE kohta. Löökpillid on nime saanud selle järgi, kuidas neil heli tekib, ehk siis löökpillidel tekib heli nende vastu lüües kas PULKADE, HAAMRIKESTE või KÄEGA

Uuri, kuula, loe ja vaata löökpillide kohta SIIT

Loe ka õpikust lk.102-103

2. Kuula muusikapala "Kivistised" ("Fossils") teosest "Loomade karneval", mille on kirjutanud prantsuse helilooja Camille Saint - Saens.
Selles muusikapalas kuuled erinevaid pille: orkestri taustal soleerivad klaver ja klarnet, aga kivistisi kujutab ksülofon.Kujutiste tulemus päringule ksülofon
3. Valmista üks löökpill ja saada sellest pilt mulle. Saame teha virtuaalse näituse teie loodud löökpillidest.
Abi saad internetist, kui sisestad Google`i otsingusse sõnad 
DIY percussion instruments

Pilt oma pillist saada hiljemalt 26. märtsiks.

esmaspäev, 23. märts 2020

ISESEISVA ÕPPIMISE PÄEV

5. KLASS

1. Ärata üles oma keha ja hääl. TEE KAASA

2.  HAMBAPESULAUL. Laula kaasa.

3. Korda erinevaid muusikainstrumente SIIT

4. Istu mugavalt ja kuula vene helilooja Sergei Prokofjevi orkestriteost "Petja ja hunt"("Peter and the Wolf")

5. Täida tv.lk.40

reede, 20. märts 2020

ISESEISVA ÕPPIMISE PÄEV 6. KLASS

1. Alusta plaksutamise ülesandega CLAPPING SONG

2. Ava õpik lk.68, loe tekst läbi.

3. Tee Drive´is (võid teha English kausta) esitlus Raimond Valgrest (lisa kindlasti pilte, linke, tekst minimaalne, rohkem konkreetseid fakte).

4. Kuula ja laula kaasa Raimond Valgre laule


"SAAREMAA VALSS"

"HELMI"  laulab Mart Sander ansambel "Modern Fox". NB! Laulu leiad õp. lk.69 - laula kaasa!!

5. tv.lk. 37 - täida tabel, abiks kasuta internetti. Tabel täida VÄGA KORRALIKU JA SELGE KÄEKIRJAGA.
Tee sellest pilt ja lisa oma tööde kausta. Kui ma tabelist aru ei saa, tuleb sul uuesti teha.

Kõige selle tegemiseks on sul aega 27. märtsini

EDU!!!

neljapäev, 19. märts 2020

ISESEISVA ÕPPIMISE PÄEV

3. KLASS

1. Alusta plaksutamise lauluga SIIT


2. Vali KARAOKEST 3 laulu, mida kaasa laulda

3. Töövihikust tee ära lk.38. H. 72 -esita neid rütme omaloodud rütmipillidega ja õtle rütmisilpe kaasa. Rütmipillide loomisel ole loov. Vaata kodus ringi: lusikad, potikaaned, pliiatsid jne.

4. KLASS

1. Alusta plaksutamise lauluga SIIT

2. 2. Vali KARAOKEST 3 laulu, mida kaasa laulda.

3. Kordamiseks tee ülesandeid eelmise korra muusikatunni postitusest.

4. Õpiku abiga tee ära tv. ülesanded 22 a), 23 a), 24 a)


teisipäev, 17. märts 2020

ISESEISEV TÖÖ 4. KLASSILE, 18. MÄRTS

1. Alusta kõigepealt "Hambapesulauluga". Leiad selle, kui kerid lehekülge allapoole.
2. Paremal on materjalid 4. klass - vali sealt 2 esimest teemat ja harjuta neid.
3. Ava muusikaõpetuse õpik ja loe mitu korda läbi lk.98-101.
Teema kinnistamiseks täida lünktekst PUHKPILLID
4. Kuula erinevaid muusikainstrumente PILLIHUNDI abil.

Kuula ja vaata, kuidas kõlab vaskpilliansambel. Oska nimetada kõiki pille.

reede, 13. märts 2020

ISESEISEV TÖÖ 6. KLASS, 13. MÄRTS

Loe läbi õpikust lk.78 - Öölaulupeod.
Kuula Alo Mattiiseni  "Viis ärkamisaegset laulu". "Eestlane olen ja eestlaseks jään" noot on õp.lk.79-78. Laula kaasa, oska noodikirja jälgida.

Padletisse kirjuta, milline neist 5 laulust sulle kõige rohkem meeldis ja põhjenda ka, miks.

NB! Võimalusel vaata täna õhtul kell 20.00 ETVst saatesarja "Klassikatähed"

Made with Padlet